«Мужество и Слава»

Месяцы январь и февраль в школе были посвящены подвигам героев, которые вопреки своей жизни стояли на защите города-героя Ленинграда. Обучающиеся 7В класса и кл. рук. Поляковой Н.В. подготовили историко-литературную композицию «Я вырос в Ленинградскую блокаду…», посвященная 75-летию снятия фашистской блокады с г. Ленинграда. 

15 февраля – это знаменательная дата в истории нашего государства, 30 лет назад были выведены советские войска из дружественной республики Афганистан. Обучающиеся 10А класса и кл. рук. Савостина В.В. рассказали о подвигах советских воинов-интернационалистов в те далекие времена.

Гостями наших мероприятий были участники ВОВ из Совета ветеранов г. Сертолово и представители общественной организации ветеранов локальных войн и военных конфликтов «Боевое Братство» г. Сертолово.

Девятиклассники Ленинградской области показывают свои знания на итоговом собеседовании по русскому языку

Девятиклассники проходят 13 февраля 2019 года итоговое собеседование по русскому языку. Процедура хорошо знакома участникам и организаторам. Собеседование проходит в школах региона (задействовано 346) на высоком организационном уровне.

Итоговое собеседование как форма контроля не только проверяет коммуникационные умения будущих выпускников, но и реализует воспитательный потенциал.

Предложенные в нашей области контрольные измерительные материалы собеседования вызвали живой интерес школьников и педагогов.

Тексты для чтения объединены общим тематическим направлением – это рассказы о выдающихся людях нашей Родины.

Методист Ленинградского института развития образования Вера Попкова высказала свое мнение о материалах собеседования: «Девятиклассников не оставили равнодушными тексты о первой российской лётчице Лидии Зверевой, «королеве риска», о ярком и самобытном журналисте, писателе и педагоге Николае Новикове, жившем в далёкие от нас времена. Важно, чтобы нынешние подростки вдумались в эти строки: «Николай Новиков считал, что знания могут изменить людей, общество в лучшую сторону!».

Не менее интересными и разнообразными оказались и темы, предложенные для монолога и последующего диалога с экзаменатором-собеседником: о любимом журнале и профессии воспитателя, лучшем друге и о посещении картинной галереи. А проблемные вопросы «Добрыми людьми рождаются или становятся?» и «Почему люди ссорятся?» вызовут не одну оживлённую дискуссию у детей и у взрослых. Ведь точки зрения разных поколений могут отличаться, но важно, что диалог состоялся и был увлекателен для всех. Спасибо разработчикам за интересные материалы!».

14 617 девятиклассников и 28 экстернов зарегистрировались на участие в итоговом собеседовании по русскому языку в Ленинградской области.

Процедура собеседования прошла широкое обсуждение и апробирование на федеральном и региональных уровнях.

В Ленинградской области утверждены порядок проведения и проверки собеседования, минимальное количество баллов для получения положительного результата для лиц с ограниченными возможностями здоровья, детей-инвалидов.

Образовательные организации Ленинградской области подготовлены к введению собеседования в штатный режим.

Педагоги 346 школ – участников собеседования — прошли обучение в рамках видеоконференций и вебинаров.

В регионе широко освещалось введение новой процедуры в средствах массовой информации.

Итоговое собеседование с 2018/2019 учебного года введено для выпускников 9 классов как обязательное, его успешная сдача будет являться для них условием допуска к государственной итоговой аттестации.

Результаты — «зачет» или «незачет» — станет известен участникам не позднее 19 февраля 2019 года.

Для выпускников, получивших «незачет», либо не явившихся на собеседование по уважительной причине, предусмотрены дополнительные дни — 13 марта и 6 мая.

Праздник «Мама, папа, я — спортивная семья»

24 и 25 января в спортивном зале дошкольного отделения прошел традиционный праздник для детей старшего дошкольного возраста и их родителей «Мама, папа, я — спортивная семья», который проходит в январе уже шестой год. Соревнования подготовили инструкторы по  физической культуре Краева О.В. и Соколова О.И.

Главной целью таких мероприятий является привлечение детей и их родителей к занятиям физкультурой и спортом, а также пропаганда здорового образа жизни как средства достижения силы, ловкости, быстроты и выносливости.

За соревнованиями следило компетентное жюри в составе   учителя-дефектолога Ринейской М.В. и Корчагиной М.С.

Жюри призвало команды к честной, спортивной борьбе. Призывом жюри: «Пусть победит сильнейший!» — были открыты соревнования.

В соревнованиях, которые прошли 24 января, призовые места распределились следующим образом:

1 место — гр.№7 семья Бабоед Артема и семья Серебрянникова Федора

2 место- гр.№ 9 семья Рустамова Артема и семья Мигуновой Лады

3 место — гр.№ 10  семья  Новак Димы и семья Псаревой Ксении

В соревнованиях, которые прошли 25 января, призовые места распределились следующим образом:

1 место — гр.№ 11 семья Потапкина Федора  и семья Гасенко Елены

2 место- гр.№14  семья  Пидплетта Кирилла и Хромовой Полины

Всем участникам соревнований были вручены грамоты и медали, подарки, а победителю соревнований — переходящий кубок детского сада.

«Устный русский»: известные ораторы дают советы российским выпускникам

13 февраля в российских школах впервые пройдет итоговое собеседование по русскому языку. Напомним, что это не устная часть действующего основного государственного экзамена (ОГЭ), а отдельная процедура ‒ допуск к ОГЭ. Более одного миллиона выпускников девятых классов должны будут выполнить четыре задания: чтение вслух, пересказ, монологическое высказывание и участие в диалоге с экзаменатором-собеседником. Результатом итогового собеседования может быть «зачет» или «незачет». Для того чтобы «незачетов» было как можно меньше, корреспондент РИА Новости побеседовал с известными ораторами, которые дали выпускникам свои рекомендации.
 

День полного освобождения Ленинграда от вражеской блокады

27 января мы все отмечаем памятную дату – день полного освобождения Ленинграда от вражеской блокады. В дошкольном отделении прошли тематические занятия и выставки, посвященные этой дате.

29 января в музыкальном зале дошкольного отделения  состоялось тематическое мероприятие, посвящённое 75-лентию полного освобождения Ленинграда от вражеской блокады.

Целью всех проводимых мероприятий было нравственное и патриотическое воспитание, воспитание любви к своему городу, знание истории и умение сопереживать.

На совместном занятии «900 дней и ночей» 11 и 12 групп, которое подготовили музыкальный руководитель Аврамова С. П, воспитатели Володина Е.А., Левченко И.Н. Нечипоренко О.Н. и Бабенко О.В. присутствовали дети старшего возраста, родители. Музыкальный зал был оформлен фотографиями тех лет и рисунками детей на тему Войны и блокады.

Стихи, песни, 7-ая («Ленинградская») симфония Д. Шостаковича и видео о детях войны и времён блокады Ленинграда помогли детям понять, какой ценой была завоевана Победа в самой страшной войне в истории человечества.    

После  мероприятия дети были необычно тихи, задумчивы, взволнованы и потом еще долго рассказывали о своих впечатлениях. Считаем, что очень важно и нужно достучаться до сердца каждого ребенка, наполнить его милосердием, сочувствием, состраданием, любовью к ближним. А еще важно для каждого ленинградца – петербуржца сохранить память о тех страшных днях, передать ее из поколения в поколение, чтобы все живущие на земле знали о героическом подвиге простых людей!

Фестиваль детского творчества «Музыкальный калейдоскоп»

25 января  воспитанники дошкольного отделения приняли участие в IV межмуниципальном конкурсе — фестивале детского творчества «Музыкальный калейдоскоп» «Сказка в музыке живет», который состоялся  на базе Агалатовского детского сада.

В номинации «Театральное творчество» конкурса приняли участие музыкальный руководитель Аврамова С.П. воспитатели Левченко И.Н., Володина Е.А. и дети подготовительной к школе группы №12. Ребята показали «Рождественскую историю Кая и Герды» по мотивам сказки Г.Х. Андерсена «Снежная королева».

По результатам конкурса мы заняли 1 место! Поздравляем и желаем дальнейших творческих побед!

Святочная неделя

Традиционно после новогодних каникул в дошкольном отделении прошла Святочная неделя. Воспитанники и педагоги с удовольствием погрузились в рождественскую атмосферу.

Завершало неделю сказочное представление. Музыкальные руководители С.П. Аврамова и О.В. Рудник совместно с воспитателями и воспитанниками групп № 6, № 11 и  № 10 показали для ребят дошкольного отделения  и родителей Рождественские сказки. Дети с удовольствием принимали участие в театрализованных постановках, готовили костюмы и реквизит. Наши маленькие артисты с большой ответственностью отнеслись к своим ролям и концертным номерам.

Сказочный сюжет помог и зрителям, и актерам усвоить урок доброты, любви, милосердия.

Рождественские колядки

Стало хорошей и доброй традицией в дошкольном отделении проводить рождественские колядки.

Веселые ряженые-дети и воспитатели групп — под сопровождение шумовых народных инструментов прошли по всему детскому саду: поздравили с Рождеством Христовым сотрудников и воспитанников, пожелали всем здоровья, мира и хорошего настроения на весь новый год. «Хозяева» угостили «гостей» сладостями. Дарить радость всегда приятно.

 
 

Неделя памяти в начальной школе, посвящённая 75-летию снятия Блокады

В жизни у каждого коренного ленинградца есть три дня в году, которые он не забудет никогда.  И один из них – День снятия блокады, день скорби и печали, напоминающий  о том, что пришлось вынести всему городу и каждому его жителю.

В рамках недели, посвящённой 75-летию снятию блокады, в начальной школе прошло много мероприятий. Это и уроки мужества «Ты сильный город, Ленинград!», и  встреча  с жителем блокадного  Ленинграда, и экскурсии к памятным местам, посвященным Блокаде , и литературно-музыкальная композиция студии «Город Ангелов» под руководством Яковлевой Татьяны Николаевны и   школьного краеведческого кружка под руководством педагога ДО Паршуковой  Екатерины Олеговны,  и библиотечные уроки, которые провела  заведующая библиотекой Чубко Н.М. О некоторых мероприятиях расскажем подробнее.

В канун 75-летия снятия блокады, 15 января, учащиеся  4А класса под руководством Поташиной Ирины Марковны  и 3Г класса под руководством Гринь Яны Валерьевны, посетили Музей-заповедник «Прорыв блокады Ленинграда». Экскурсия началась с посещения  трехмерной  историко-художественной  панорамы  «Прорыв», которая была открыта 18 января 2018 года. В первом зале ребята посмотрели  видеофильм, основанный на  фотодокументах и кинохронике тех лет. В следующем зале воссоздан  один из боевых эпизодов  атаки подразделения 45-й гвардейской дивизии. Все герои инсталляции —  это реальные люди, которые принимали участие в боевых действиях. Такие экскурсии важны для детей, т.к. они дают возможность подробнее узнать о трагических  и героических страницах истории нашей Родины.

25 января ребята 2А, 3Г, 3Д, 4А классов встретились с жительницей блокадного Ленинграда Чернышовой   Аллой Алексеевной. Эта встреча началась с литературно-музыкальной композиции, которую подготовили дети школьного краеведческого кружка под руководством педагога ДО Паршуковой  Екатерины Олеговны и  театральной студии «Город Ангелов» под руководством Яковлевой Татьяны Николаевны. Дети читали стихи, пели песни военных детей. И всё это сопровождалось кинохроникой о блокадном городе. После выступления детей, слово взяла Алла Алексеевна. В   то время ей было 5 лет, но воспоминания о жизни в осаждённом городе остались и до сих пор. Алла Алексеевна рассказала ребятам, как тяжело было пережить голод и холод, как ели землю, смешанную с сахаром после разгрома Бабаевских складов  и многое другое, пережитое ее. Но театры, школы, сады, хоть и полуразрушенные, работали, поднимая дух ленинградцев. Дети засыпали Аллу Алексеевну вопросами, на каждый из  которых она искренне, со слезами на глазах,  отвечала. Встреча получилась очень трогательной и теплой.

Замечательные библиотечные  уроки подготовила для учеников начальной школы заведующая школьной библиотекой — Чубко Наталья  Михайловна. Дети готовились к этим урокам, читали рассказы о людях блокадного Ленинграда.  Для эмоционального настроя Наталья Михайловна приготовила презентацию, видеохронику о жизни людей в осажденном городе.  Дети с интересом слушали и работали на уроке, узнавая много нового о блокадном  Ленинграде.

Очень хочется надеяться, что подрастающее поколение будет помнить и чтить подвиг наших предков.

Гринь Я.В., учитель начальных классов

Поташина И.М.,  учитель начальных классов

Районное методическое объединение учителей начальных классов

23 января в начальной школе состоялось открытое районное методическое объединение учителей начальных классов по теме «Современный урок как основа эффективного и качественного образования». На  МО  присутствовали  21 учитель начальных классов Всеволожского района.  Перед гостями выступила директор школы Волкова Валентина Николаевна. Она рассказала об инновационной деятельности в МОБУ СОШ ЦО №2, сопровождая своё выступление ярким видеороликом. Архарова Наталья Николаевна, руководитель МО начальных классов, представила презентацию о деятельности учителей начальных классов и результатах работы методического объединения за последние 3 года.

Меняются цели и содержание образования, появляются новые средства и технологии обучения, но какие бы не свершались реформы, урок остается вечной и главной формой обучения. На нем держалась традиционная и стоит современная школа. Вместе с тем, мы все понимаем, что урок не может не меняться. » Современный урок в свете требований ФГОС НОО: от идеи до реализации» — этой теме и посвятила своё выступление перед учителями Поташина Ирина Марковна.

Во второй части методического объединения педагоги посетили открытые уроки, которые провели учителя четвёртых классов Алтынникова Ольга Германовна(урок окружающего мира) и Шейфер Татьяна Валерьевна (урок литературного чтения), а также занятия внеурочной деятельности в 1 классе у Житиной Татьяны Викторовны («Зачем птицам перья») и  в 3 классе у Валетчик Татьяны Александровны( «Правильное питание в школе»).

При подведении итогов работы районного методического объединения  учителя и методисты поделились своими мнениями, впечатлениями. Все единодушно отметили хороший  уровень организации и результативность данного мероприятия. Открытые уроки и занятия прошли на высоком методическом уровне с соблюдением требований ФГОС и получили со стороны присутствующих учителей   положительные отзывы.

Хочу поблагодарить всех учителей, которые были задействованы при подготовке и проведении районного МО.

 Архарова Н.Н., руководитель МО учителей начальных классов.

1 2 3 26